As escolas da Rede SESI passam a contar com um documento que reúne orientações para apoiar a organização da educação inclusiva. O Documento Orientador – Educação Inclusiva nas Escolas da Rede SESI foi apresentado durante o 4º Seminário Internacional de Educação Inclusiva, realizado em Fortaleza.
Elaborado pelo Departamento Nacional do Serviço Social da Indústria (SESI), o material contou com contribuições dos departamentos regionais do Acre, Bahia, Ceará, Goiás, Paraíba, Rio de Janeiro e Santa Catarina. A proposta é oferecer uma referência para gestores e educadores da rede sobre práticas alinhadas à educação inclusiva.
Documento educação inclusiva SESI reúne orientações para as escolas
Segundo o SESI, o documento apresenta diretrizes para orientar a organização da educação inclusiva nas escolas da rede. O material aborda princípios relacionados à acessibilidade, à equidade e ao desenvolvimento de práticas pedagógicas voltadas à participação dos estudantes.
A publicação também busca alinhar essas orientações ao marco regulatório da Educação Especial na perspectiva da educação inclusiva. O documento tem caráter orientador e foi desenvolvido para uso nas unidades da Rede SESI.
“”A educação inclusiva é uma pauta prioritária para o SESI Ceará e para o Sistema FIEC”, destaca o superintendente do SESI Ceará e diretor regional do SENAI Ceará, Paulo André Holanda
Seminário reuniu especialistas em Fortaleza
A apresentação do documento ocorreu durante o 4º Seminário Internacional de Educação Inclusiva do SESI, que reuniu mais de 600 participantes presencialmente, além de transmissão pela internet.
A programação contou com palestras e mesas de debate sobre acessibilidade, formação de professores, neurodesenvolvimento e Desenho Universal para a Aprendizagem. Entre os convidados estiveram o pesquisador espanhol Eladio Sebastián, referência na área de inclusão educacional, o neuropediatra André Cabral e o diretor de Desenvolvimento Esportivo do Comitê Paralímpico Brasileiro, Ramon Pereira de Souza.
“Receber este seminário no Ceará reforça nosso compromisso com a construção de uma educação cada vez mais inclusiva e com o compartilhamento de experiências que inspiram outras instituições e ampliam o impacto dessa agenda em todo o Brasil”, reforça Paulo André.
Publicação passa a integrar as ações da Rede SESI
Além dos debates promovidos durante o seminário, a entrega do documento representa um dos principais resultados práticos do encontro. A publicação passa a servir como material de referência para as escolas da Rede SESI na organização de ações relacionadas à educação inclusiva.
O seminário continua com programação em Fortaleza e as atividades são transmitidas pelo canal oficial do SESI Nacional no YouTube.
