A Fundação Beto Studart de Incentivo ao Talento ampliou sua atuação no desenvolvimento da juventude ao promover, na segunda-feira (09/06), mais uma atividade do Projeto de Mentoria Jovens Protagonistas. O encontro, para a formação de talentos, realizado no Auditório Walter Nogueira, no BS Design, abordou redes sociais e imagem pessoal como fatores capazes de influenciar oportunidades acadêmicas, profissionais e trajetórias de crescimento.
A iniciativa reuniu participantes da segunda edição do programa e integra uma estratégia construída pela Fundação Beto Studart ao longo de mais de duas décadas para fortalecer a formação de talentos, conectando conhecimento, orientação e desenvolvimento humano.
Apoio
Promovida em parceria com a Eleva Arquitetura Financeira e coordenada por Renata Paula Santiago, a atividade trouxe discussões sobre reputação digital, comportamento online, cidadania digital e construção da identidade profissional em ambientes virtuais.
O encontro demonstra como a instituição vem ampliando suas frentes de atuação. Além do apoio a projetos sociais, a Fundação passou a incorporar competências ligadas à comunicação, à presença digital e à preparação profissional. A realização da segunda edição do programa também confirma a continuidade de uma estratégia voltada ao acompanhamento de jovens em diferentes etapas de desenvolvimento.
Fundação Beto Studart transformou uma história individual em uma rede de oportunidades
A origem da Fundação Beto Studart está ligada a uma experiência que antecede sua criação formal. Durante uma reportagem exibida no Rally dos Sertões, Beto Studart conheceu a história de Luiz, morador de uma localidade de Santa Quitéria, no Ceará.
O jovem relatava as dificuldades enfrentadas por crianças que viviam sem acesso a diversas oportunidades. Sensibilizado pela situação, Studart decidiu oferecer condições para que Luiz continuasse seus estudos e acompanhasse seu desenvolvimento ao longo dos anos.
A experiência inspirou a criação de uma organização voltada ao desenvolvimento de talentos e à ampliação de oportunidades. Em 25 de maio de 2004, nasceu oficialmente a Fundação Beto Studart de Incentivo ao Talento, com foco no apoio a iniciativas educacionais, culturais, esportivas e sociais.
Antes mesmo da formalização da Fundação, iniciativas apoiadas por Beto Studart já beneficiavam organizações por meio de incentivos previstos na Lei Rouanet e de investimentos próprios destinados a projetos sociais e culturais.
Formação de talentos ampliou alcance e número de beneficiários
Em 2005, a entidade recebeu do Ministério da Justiça o reconhecimento como Organização da Sociedade Civil de Interesse Público (OSCIP), ampliando sua capacidade de atuação junto ao terceiro setor.
Ao longo dos anos, a Fundação Beto Studart consolidou um modelo de financiamento de projetos desenvolvidos por outras organizações socialmente responsáveis. A estratégia permitiu fortalecer iniciativas que atuam diretamente junto às comunidades atendidas.
A instituição opera no modelo grantmaking, direcionando recursos para organizações responsáveis pela execução de projetos alinhados às áreas de educação, cultura, esporte e desenvolvimento social. O formato fortalece iniciativas locais e amplia o alcance do investimento social privado.
Esse modelo também favoreceu a construção de redes de cooperação e o crescimento do número de beneficiários. Paralelamente, programas de bolsas passaram a apoiar jovens que posteriormente alcançaram reconhecimento nacional e internacional em suas áreas de atuação.
Fundação Beto Studart prepara jovens para oportunidades em um mundo digital
A palestra de formação de talentos foi conduzida pela jornalista Karla Sousa, fundadora da Asas Comunicação Humanizada, e por Helda Kelly, diretora Administrativa, Financeira e Controle. O conteúdo abordou a influência das redes sociais na construção da imagem pessoal e profissional.
Durante o encontro, os participantes discutiram reputação digital, responsabilidade na publicação de conteúdos, coerência entre valores pessoais e presença online, além dos reflexos dessas escolhas em processos seletivos e oportunidades educacionais. A programação também abordou aspectos ligados à cidadania digital e à convivência responsável nos ambientes virtuais.
Para os participantes, o aprendizado vai além do uso das plataformas digitais. A proposta busca desenvolver competências que podem influenciar candidaturas a vagas de estágio, oportunidades acadêmicas e a construção de redes de relacionamento ao longo da trajetória profissional.
A atividade mostra como a mentoria para jovens passou a incluir competências cada vez mais valorizadas em ambientes acadêmicos e profissionais. O conteúdo também dialoga com processos de recrutamento e seleção influenciados pela presença digital dos candidatos, fortalecendo a empregabilidade juvenil e a preparação para o mercado de trabalho.
Mais de 20 após sua criação, a Fundação Beto Studart mantém a proposta que inspirou sua origem: ampliar oportunidades para que pessoas desenvolvam capacidades, fortaleçam seus projetos de vida e tenham acesso a conhecimentos que contribuam para escolhas educacionais e profissionais.
Em um período em que a presença digital passou a integrar avaliações acadêmicas e processos de contratação, iniciativas como o Projeto Jovens Protagonistas oferecem acesso antecipado a competências que podem ampliar perspectivas, fortalecer a autonomia e abrir novos caminhos para a juventude.
