A educação gratuita passou a fazer parte da rotina de duas gerações da mesma família. Enquanto Jacqueline Martins voltava à sala de aula para se preparar para uma nova profissão, a filha, Sara, dava os primeiros passos no violino. As duas participam de projetos da Universidade de Fortaleza (Unifor), mantida pela Fundação Edson Queiroz, e vivem experiências de formação em fases diferentes da vida.
Em busca de uma recolocação profissional, Jacqueline ingressou no Centro de Formação Profissional (CFP), que já beneficiou mais de 51 mil pessoas com cursos técnicos e profissionalizantes gratuitos. Ela concluiu a formação de Auxiliar de Sala de Aula e, neste semestre, iniciou o curso “Acolher e Cuidar: técnicas de suporte”, voltado ao atendimento de crianças neurodivergentes.
Segundo Jacqueline, o interesse pela área surgiu da vontade de compreender melhor o universo infantil para além da experiência da maternidade. Ela afirma que a formação trouxe conhecimentos técnicos que a deixaram mais preparada para atuar profissionalmente.
Mãe busca uma profissão; filha descobre a música
Enquanto Jacqueline se dedica aos estudos, Sara vive outra experiência dentro da mesma instituição. Aluna da Escola Yolanda Queiroz desde a Educação Infantil, ela participa de atividades que unem ensino, esportes, cultura, tecnologia e artes.
Neste semestre, a estudante começou as aulas de violino na Escola de Música. Segundo Jacqueline, Sara demonstrou interesse pelo instrumento desde os primeiros contatos, e a família percebeu mudanças positivas em sua postura ao longo das aulas.
A mãe também destaca o incentivo recebido dos professores para que os alunos experimentem diferentes atividades e encontrem novas formas de expressar seus talentos durante a vida escolar.
A educação passa a fazer parte da rotina de duas gerações
A história de Jacqueline e Sara mostra que a educação gratuita pode alcançar diferentes gerações dentro da mesma família. Enquanto a mãe investe na formação para ingressar em uma nova área de trabalho, a filha amplia o contato com a música e com atividades que complementam o ensino regular.
Segundo Maely Borges, coordenadora da Vice-Reitoria de Extensão e Comunidade Universitária (Virex), os projetos sociais da Fundação Edson Queiroz são organizados a partir das necessidades das comunidades atendidas e buscam ampliar o acesso à educação para pessoas em situação de vulnerabilidade.
Hoje, Jacqueline e Sara frequentam espaços diferentes dentro da universidade, mas vivem um processo semelhante. Uma se prepara para construir uma nova carreira. A outra amplia as experiências ainda na infância por meio da música, da arte e da educação. Para a família, o acesso à educação gratuita deixou de beneficiar apenas uma pessoa e passou a transformar a rotina de duas gerações ao mesmo tempo.
