Beto Stuart e UFC transformam obra em sala de aula para futuros engenheiros aprenderem na prática

Estudantes de engenharia participam de atividade acadêmica ligada a uma obra real usada como referência prática na UFC.
Estudantes de engenharia da UFC passam a aprender com desafios ligados a uma obra real em Fortaleza. A experiência aproxima teoria e prática ainda durante a graduação. (Foto: Thiago Gadelha)

Uma obra real, que ainda está sendo construída, em Fortaleza já começou a cumprir outra função: ajudar na formação de futuros engenheiros. A Universidade Federal do Ceará (UFC) e a BSPAR iniciaram a disciplina “Práticas Construtivas: Construindo o BS Steel”, que usa o empreendimento como referência para aproximar os estudantes de situações reais da construção civil.

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Na prática, a proposta permite que conteúdos vistos no curso sejam ligados a decisões e desafios de uma obra em andamento. O BS Steel, empreendimento da BSPAR ligado ao empresário Beto Studart, começou a ser construído em junho e terá estrutura de aço e vidro.

A experiência não começou apenas dentro da sala de aula. Em junho, 24 estudantes da UFC e da Universidade de Nebraska, nos Estados Unidos, participaram de um desafio acadêmico relacionado ao empreendimento. Eles trabalharam em equipes para propor soluções para situações apresentadas pela engenharia da obra.

Entre os temas estavam painéis solares, reaproveitamento de água, compostagem e energia eólica. Ao final, os grupos apresentaram as propostas a professores e profissionais da BSPAR.

Obra real na UFC aproxima teoria e prática

A nova disciplina leva para a formação universitária questões que normalmente aparecem no cotidiano de engenheiros depois da graduação. O diferencial está em trabalhar com um empreendimento que ainda está em execução, e não apenas com exemplos já concluídos ou situações hipotéticas.

Segundo a BSPAR, o hackathon realizado em junho foi a primeira atividade ligada à criação da cadeira específica sobre o BS Steel. A dinâmica reuniu seis equipes, formadas por estudantes brasileiros e norte-americanos, e colocou os participantes diante de problemas associados ao projeto.

Para os alunos, isso significa acompanhar como diferentes áreas da engenharia se encontram dentro de uma mesma construção. Estrutura, planejamento, uso de recursos e soluções ambientais deixam de aparecer isoladamente e passam a fazer parte de um problema concreto.

Modelo já despertou interesse de estudantes há dez anos

A ideia de usar uma obra como referência acadêmica já havia sido testada pela UFC em 2016. Naquele ano, o curso de Engenharia Civil criou a disciplina optativa “Tópicos de Construção: Construindo o BS Design”, também ligada a um empreendimento da BSPAR.

A procura foi alta: mais de 130 estudantes se inscreveram para disputar 35 vagas. As aulas permitiam contato com tecnologias, sistemas e etapas do planejamento da construção, além da proximidade com o próprio canteiro de obras.

Dez anos depois, a universidade retoma o formato com outro projeto e novos desafios técnicos. Para os futuros engenheiros, a principal diferença é poder estudar decisões de uma construção enquanto elas ainda estão acontecendo. A obra segue em andamento em Fortaleza, e a experiência transforma esse processo em material de aprendizagem.

Foto de Monique de Carvalho

Monique de Carvalho

Jornalista formada em Comunicação Social pela Fanor, com mais de 15 anos de experiência em marketing de conteúdo, produção digital, storytelling e comunicação de impacto. Já contribuiu para os portais Razões para Acreditar e Só Notícia Boa.

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